通常最新的研究成果、或特定議題的發展趨勢，在成書前，會更早發表在期刊中，因此期刊文獻經常是我們在作報告、寫論文時，最常參考的文獻類型之一，本文將介紹數種常用的期刊文獻資料庫。
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一種期刊的影響因數，指該刊前二年發表的文獻在當年的平均 被引用次數。 一種刊物的影響因數越高，其刊載的文獻被引用率越高，說明這些文獻報導的研究成果
探索資料庫：PMC 和 Pubmed有什麼不一樣？. 現在最常找文獻的方式，其實就是直接古狗 (google)有興趣的詞彙，期待google大神丟給我幾篇大作，其中點進去往往會跑到PMC或是Pubmed的網站，雖然兩個都是在NIH下的，但兩者查到的東西都不太同，那到底有什麼不同呢？.
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位論文寫作是研究生取得學位必經的過程，寫作期刊論文，投寄優良學術期刊，也是 檢驗研究生研究能力的一項活動。 目前，論文寫作是研究生的畢業要件，所以應該對
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1. 內文及文末之引用文獻，所有的出版年均以西元年代表達，以求統一。2. 內文之中文作者均以全名（姓與名）來書寫，不像英文作者只使用姓而不使用名。3. 文末引用文獻之書名和期刊名均以斜體字來表達，不再使用劃底線的方式。4.
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如何寫好英文期刊文章中的摘要、前言、和文獻探討？ 文 / 方挺 (本中心教師) 對於很多研究生來說，將研究成果發表在期刊上是一件很重要的事，甚至是許多系所的畢業門檻之一。因此在學術寫作當中，期刊文章或論文寫作常常是研究生需要接觸的主要寫作類型。
會議和期刊的區別 首先了解下會議和期刊的主要區別。 會議 一般而言，會議文章審稿周期短，錄用速度快，比較直接，部分高峰會增加了rebuttal的過程，即有一次審稿人回饋資訊，作者對審稿人的問題進行一一辯駁解釋，以消除審稿人的疑慮（concerns）。
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參考文獻格式 一、 正文內引時，有以下注意事項： (一) 文內同時引用同一作者有多篇文章時，依照年代先後順序排列，舊在前、新在後。採用逗號作為區隔。 例如：作者（年代，年代） Author (year, year)
文獻引用有幾個不同的系統模式，最常見的系統為：哈佛方法（The Harvard Method）以及溫哥華方法（The Vancouver Method）。. 但不管採用何種方法，都需要遵守完整、準確、格式一致引用的原則。. 當然，每家期刊或出版社對於引用的格式也有各自的規定，在投稿研究
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•各種學術期刊有不同撰稿編寫體例 –稿件格式 •編輯管理效益 –引文格式 •佐證學術論述條件與文中內容補述說明 •標示引用文獻來源並與文中內容相互參照 •指引讀者查閱引用文章所在 •表達感謝或註記著作權，避免抄襲之嫌 4
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表2 國內不同期刊規範之期刊文獻引用格式 期刊名 期刊文獻引用舉例 林天祐版本 宋曜廷、劉佩雲、簡馨瑩（民92）。閱讀動機量表的修訂和應用。測驗年 刊，46，22-38。 科學教育學 刊 宋曜廷、劉佩雲、簡馨瑩(2003)。閱讀 動機量表的修訂和應用。測驗
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1 《教育實踐與研究》論文引用文獻註明格式 104 年4 月修改 文獻資料的引用採取美國心理學會（American Psychological Association，簡稱APA）的格式，寫法如下。詳細情形可參考第六版Publication Manual of the American Psychological Association
如何閱讀文獻和文檔 來自專欄 Bioinformatics 2 人贊了文章 引言 開篇先說一些「廢話」，寫這篇博客主要目的是想解決一個問題：怎麼閱讀文獻和文檔。很久之前看過一本書，《如何閱讀一本書》，在這本書中作者大致把閱讀分成了四個層次：
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如何寫文獻評論：（一）單篇期刊論文 臺大社會系 林國明 2009/9 社會研究方法 (流傳時請保留全文) 一、目的 要作研究，必得學會評論別人的著作。撰寫文獻評論是學術訓練非常重要的基本工，它對研究的重要
第一種是超級學術的論文，通常是由專家寫的，在書和期刊上等發表，一般叫做學術論文Scholarly paper。 第二種是類似essay的，作為學校課程作業的文章和論文，一般叫學期論文Term paper。學期論文Term paper是學生撰寫的研究論文，占很大一部分的成績。